{"id":11863,"date":"2022-09-08T20:36:09","date_gmt":"2022-09-08T18:36:09","guid":{"rendered":"https:\/\/www.brasseurs-air-re2020.com\/zomercomfort-in-onderwijsinstellingen-plafondventilatoren-als-redding\/"},"modified":"2025-12-11T18:32:29","modified_gmt":"2025-12-11T17:32:29","slug":"zomercomfort-in-onderwijsinstellingen-plafondventilatoren-als-redding","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.brasseurs-air-re2020.com\/nl\/zomercomfort-in-onderwijsinstellingen-plafondventilatoren-als-redding\/","title":{"rendered":"Zomercomfort in onderwijsinstellingen: plafondventilatoren als redding?"},"content":{"rendered":"
\"image_pdf\"T\u00e9l\u00e9charger l\u2019article en PDF<\/span><\/a><\/div>

[et_pb_section fb_built=”1″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” custom_margin=”||||false|false” custom_padding=”0px||0px||false|false” global_colors_info=”{}”][et_pb_row _builder_version=”4.23.4″ _module_preset=”default” custom_margin=”||||false|false” custom_padding=”0px||||false|false” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text ul_item_indent=”25px” disabled_on=”off|off|off” _builder_version=”4.23.4″ _module_preset=”default” header_4_font_size=”16px” header_4_line_height=”1.4em” background_color=”#d4f0fc” custom_margin=”||||false|false” custom_padding=”20px|20px|20px|20px|true|true” box_shadow_style=”preset2″ global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Ons collectieve geheugen herinnert ons eraan dat de zomervakantie bedoeld was om kinderen hun ouders te laten helpen met de oogst.<\/h4>\n

Dit was nog steeds het geval aan het begin van de 20e eeuw: onder de Front Populaire-regering in 1938 liep de zomervakantie van 15 juli tot 30 september.<\/h4>\n

Sindsdien is de samenleving veranderd. Met de achteruitgang van de Franse boerenbevolking zijn de vakanties sinds de jaren 1980 geconcentreerd in juli en augustus, de warmste maanden van het jaar.<\/h4>\n

Maar met warme periodes die soms al in mei beginnen en in september eindigen, worden onderwijsinstellingen steeds vaker geconfronteerd met thermisch ongemak dat schadelijk is voor de leeromstandigheden.<\/h4>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text ul_item_indent=”25px” _builder_version=”4.23.4″ _module_preset=”default” header_2_font=”|600|||||||” header_2_text_color=”gcid-70ff693f-6f97-4074-be90-9adb196c4afe” header_2_font_size=”22px” header_3_font=”|600|||||||” header_3_text_color=”gcid-70ff693f-6f97-4074-be90-9adb196c4afe” header_4_font=”|600|||||||” custom_margin=”||15px||false|false” custom_padding=”||0px|||” global_colors_info=”{%22gcid-70ff693f-6f97-4074-be90-9adb196c4afe%22:%91%22header_3_text_color%22,%22header_2_text_color%22%93}”]<\/p>\n

Slecht aangepaste bestaande gebouwen<\/h2>\n

Pas in het jaar 2000, en de gelijknamige thermische regelgeving (RT 2000), werd bij nieuwbouw eindelijk rekening gehouden met zomercomfort.<\/p>\n

In feite zijn de gebouwen die vanaf de naoorlogse periode tot aan de nieuwe eeuw zijn gebouwd, niet ontworpen om met dit simpele feit om te gaan: het is moeilijker om te leren als het warm is.<\/p>\n

Grote ramen, slechte isolatie, weinig zonwering, zelden geoptimaliseerde ori\u00ebntatie… de cocktail van ongemakken wordt goedgemaakt door de gebouwen van de halve eeuw na de Tweede Wereldoorlog.<\/p>\n

Welke oplossingen zijn er mogelijk om de situatie in bestaande gebouwen te verbeteren?<\/p>\n

[\/et_pb_text][et_pb_text ul_item_indent=”25px” _builder_version=”4.23.4″ _module_preset=”default” header_2_font=”|600|||||||” header_2_text_color=”gcid-70ff693f-6f97-4074-be90-9adb196c4afe” header_2_font_size=”22px” header_3_font=”|600|||||||” header_3_text_color=”gcid-70ff693f-6f97-4074-be90-9adb196c4afe” header_4_font=”|600|||||||” custom_margin=”||15px||false|false” custom_padding=”||0px|||” global_colors_info=”{%22gcid-70ff693f-6f97-4074-be90-9adb196c4afe%22:%91%22header_3_text_color%22,%22header_2_text_color%22,%22header_3_text_color%22,%22header_3_text_color%22%93}”]<\/p>\n

Plafondventilatoren om ongemak te beperken?<\/h2>\n

Bij het uitvoeren van uitgebreide energierenovaties, die meestal gericht zijn op wintercomfort, maken veel scholen en instellingen voor hoger onderwijs van de gelegenheid gebruik om het zomercomfort te verbeteren, in het bijzonder door het installeren van een hoogrendementspui of selectieve beglazing.<\/p>\n

Helaas hebben de werkzaamheden aan het gebouw zelden invloed op de omgeving: binnenplaatsen zijn over het algemeen geplaveid met beton en klaslokalen bevinden zich in het hart van hitte-eilanden. De aanplant van vegetatie, een voor de hand liggende factor om de zomertemperaturen te verbeteren, vordert helaas maar heel langzaam.<\/p>\n

Actieve oplossingen, zoals airconditioning, zijn over het algemeen verboden.<\/p>\n

Onder deze omstandigheden lijken plafondventilatoren, die hun waarde al hebben bewezen in cr\u00e8ches, scholen, hogescholen en universiteiten in de Franse overzeese departementen en gebiedsdelen, een operationeel hulpmiddel.<\/p>\n

Het belangrijkste voordeel is welbekend: de luchtsnelheid zorgt voor een onmiddellijke toename van het thermisch comfort. Er is in de loop der jaren veel werk verricht om dit precies te evalueren.<\/p>\n

We gebruiken regelmatig de onderstaande tabel uit de Woods Ventilation Guide, die het voordeel van eenvoud heeft.<\/p>\n

[\/et_pb_text][et_pb_image src=”https:\/\/www.brasseurs-air-re2020.com\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/NEER-diagramme-guide-ventilation-wood-01.jpg” title_text=”diagramme-guide-ventilation-wood-01″ _builder_version=”4.23.4″ _module_preset=”default” hover_enabled=”0″ global_colors_info=”{}” sticky_enabled=”0″ alt=”Diagram overgenomen uit de Hout ventilatiegids. Luchtsnelheid en equivalente koeling.”][\/et_pb_image][et_pb_text ul_item_indent=”25px” _builder_version=”4.17.6″ _module_preset=”default” header_3_font=”||||||||” header_3_text_color=”gcid-70ff693f-6f97-4074-be90-9adb196c4afe” header_3_font_size=”20px” header_3_line_height=”1.7em” header_4_font=”|600|||||||” custom_margin=”||||false|false” custom_padding=”||||false|false” global_colors_info=”{%22gcid-70ff693f-6f97-4074-be90-9adb196c4afe%22:%91%22header_3_text_color%22%93}”]<\/p>\n

Figuur 1 – diagram uit de gids Ventilation Woods<\/a><\/em><\/p>\n

[\/et_pb_text][et_pb_text ul_item_indent=”25px” _builder_version=”4.17.6″ _module_preset=”default” header_3_font=”||||||||” header_3_text_color=”gcid-70ff693f-6f97-4074-be90-9adb196c4afe” header_3_font_size=”20px” header_3_line_height=”1.7em” header_4_font=”|600|||||||” custom_margin=”||||false|false” custom_padding=”||||false|false” global_colors_info=”{%22gcid-70ff693f-6f97-4074-be90-9adb196c4afe%22:%91%22header_3_text_color%22%93}”]<\/p>\n

Toch is er in de loop der jaren vooruitgang geboekt op het gebied van thermisch comfort in de zomer, zoals gepresenteerd in de ICEB Guide to Passive Summer Comfort<\/a>, en de normen ASHRAE 55 (VS) en EN 16-798 (Europa) maken nu een vrij gedetailleerde beoordeling mogelijk van de gunstige invloed van de luchtsnelheid op de bewoners van de betreffende ruimten.<\/p>\n

De tool die is ontwikkeld door het Center for the Built Environment van de University of California in Berkeley is bijzonder goed doordacht. Het kan hier<\/a>[i]<\/a> worden geopend.<\/p>\n

[\/et_pb_text][et_pb_image src=”https:\/\/www.brasseurs-air-re2020.com\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/confort-thermique-berkeley-30-08-2022.jpg” title_text=”confort-thermique-berkeley-30-08-2022″ _builder_version=”4.23.4″ _module_preset=”default” hover_enabled=”0″ global_colors_info=”{}” alt=”CBE hulpmiddel voor thermisch comfort van de universiteit van Berkeley” sticky_enabled=”0″][\/et_pb_image][et_pb_text ul_item_indent=”25px” _builder_version=”4.17.6″ _module_preset=”default” header_3_font=”||||||||” header_3_text_color=”gcid-70ff693f-6f97-4074-be90-9adb196c4afe” header_3_font_size=”20px” header_3_line_height=”1.7em” header_4_font=”|600|||||||” custom_margin=”||||false|false” custom_padding=”||||false|false” global_colors_info=”{%22gcid-70ff693f-6f97-4074-be90-9adb196c4afe%22:%91%22header_3_text_color%22%93}”]<\/p>\n

Afbeelding 2 – Visual van het instrument voor thermisch comfort van de universiteit van Berkeley<\/em><\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text ul_item_indent=”25px” _builder_version=”4.23.4″ _module_preset=”default” header_2_font=”|600|||||||” header_2_text_color=”gcid-70ff693f-6f97-4074-be90-9adb196c4afe” header_2_font_size=”22px” header_3_font=”|600|||||||” header_3_text_color=”gcid-70ff693f-6f97-4074-be90-9adb196c4afe” header_4_font=”|600|||||||” custom_margin=”||15px||false|false” custom_padding=”||0px|||” global_colors_info=”{%22gcid-70ff693f-6f97-4074-be90-9adb196c4afe%22:%91%22header_3_text_color%22,%22header_2_text_color%22,%22header_3_text_color%22%93}”]<\/p>\n

Is Toulon een voorbeeld om te volgen?<\/h2>\n

In de Franse regio Var heeft het gemeentebestuur van Toulon besloten om een testcampagne op te zetten met luchtmengers in een aantal van haar scholen, zoals France Info meldt in haar artikel van 13 augustus 2022<\/a>.<\/p>\n

De gemeente heeft een brede en relevante visie toegepast om hittegolven tegen te gaan, met een reeks zeer operationele oplossingen als aanvulling op plafondventilatoren:<\/p>\n