Ventilación en las escuelas: garantizar el confort veraniego con nuestros Brasseurs d’air RE2020

Soluciones terciarias

Las olas de calor prolongadas son ahora frecuentes en todo el país, lo que lleva a muchas escuelas a replantear la gestión del confort térmico. Ante los desafíos relacionados con el bienestar de los alumnos y del personal durante el verano, la cuestión de la ventilación en los edificios escolares adquiere una nueva dimensión. Como especialistas en ventiladores de techo, apoyamos a las autoridades locales, direcciones de escuelas y equipos docentes para transformar este tema complejo en una solución práctica, económica y sostenible.

El confort veraniego es un objetivo clave, con temperaturas máximas en las escuelas que no superan los 28 °C (STD).

Instalamos ventiladores de techo en numerosas escuelas:

  • Escuelas infantiles y dormitorios (principalmente en Île de France, Bayona, Pau…)
  • Escuelas primarias (principalmente en Marsella, Montpellier, Toulouse, Var, Alpes Marítimos…)

Nuestros diferentes modelos para la ventilación de escuelas:

  • Nuestros ventiladores EXHALE ofrecen una solución sin riesgos (sin aspas = sin riesgo), discreta y fácil de instalar en todo tipo de edificios.
  • Los ventiladores empotrados SAMARAT o IZYFAN (con rótula) ofrecen buena velocidad de aire, un precio contenido y una integración sencilla en cualquier configuración.

Además, nuestros accesorios de montaje y uso (barra extensible, control remoto) hacen que la instalación sea cada vez más sencilla.

¿Por qué elegir ventiladores de techo para la ventilación en las escuelas?

Año tras año, la búsqueda de una alternativa económica y eficaz al aire acondicionado se impone en el sector educativo. Las limitaciones presupuestarias, junto con las preocupaciones medioambientales, hacen que la generalización del aire acondicionado sea difícil de contemplar e incluso no deseable para la eficiencia energética. Optar por un ventilador de techo silencioso es, por tanto, una elección inteligente para mejorar la sensación de frescura sin disparar los costes ni incrementar la factura energética.

La sencillez de instalación de los ventiladores de techo también representa una gran ventaja. No es necesario modificar la estructura de los edificios ni realizar obras pesadas: una instalación rápida es suficiente para proporcionar un verdadero tratamiento del aire en aulas, dormitorios o comedores, tanto en edificios nuevos como renovados. Esta flexibilidad atrae especialmente a los responsables locales que buscan limitar grandes obras durante el año escolar.

¿Qué beneficios concretos aporta al bienestar en las aulas?

El aumento del malestar por calor se extiende ahora durante varios meses, de mayo a octubre, y afecta a todas las regiones, incluso a aquellas que antes eran conocidas por veranos templados. En este contexto, se vuelve urgente implementar un sistema de ventilación adecuado para preservar la calidad del aire interior (CAI) y evitar somnolencia, disminución de la concentración o molestias físicas que perjudiquen el aprendizaje.

Gracias a nuestras soluciones diseñadas para la educación, cada centro se beneficia de una mejora tangible en el confort veraniego. El movimiento de aire generado por un ventilador de techo reduce la temperatura percibida, haciendo el ambiente interior más agradable mientras limita el consumo eléctrico. Nuestros equipos destacan por su funcionamiento discreto: sin corrientes de aire frío bruscas y sin ruidos significativos que interrumpan las clases o actividades tranquilas.

 

  • Reducción de la temperatura percibida en m/s (con un máximo de 3° de sensación térmica).
  • Ahorro en costes de instalación (utiliza la instalación eléctrica existente).
  • No se requiere intervención en la estructura del edificio.
  • Coste operativo limitado (bajo consumo energético).
  • Eficaz durante todo el año.
  • Presupuesto reducido y mayor facilidad de implementación frente a otras soluciones pasivas.
  • Posibilidad de combinarse con otras soluciones de enfriamiento.

Ergonomía funcional de los ventiladores de techo – Diagramas extraídos de la Guía de ventiladores BRISE (p.43)

Ejemplo de distribución de ventiladores de techo en un aula y distribución de la velocidad del aire con un ventilador de techo

Sin aspas

Exhale

Video tomada en el collège Jean Zay (13)

Con aspas

Samarat

Video tomada en el collège Jean Zay (13)

Con aspas

Izyfan ventilador de techo

Izyfan

Video tomada en el gimnasio de Saint Martin d’Hères (38)

Nuestros ventiladores cumplen con la norma RE2020

re2020

Altura mínima bajo las aspas: la norma NF EN CEI 60335-2-80 establece un mínimo de 2,3 m entre el suelo y las aspas.

re2020

3. Nuestros ventiladores de techo: ejemplos de proyectos piloto en escuelas para combatir el malestar veraniego

  • Escuela infantil (dormitorios), Saint-Cloud (92)
  • Escuela infantil y primaria Laval, Antibes (06)
  • Escuela infantil Calade Saint Roch, Biot (06)
  • Escuela infantil Antoine Maure, Grasse (06)
  • Escuela infantil Delphes (dormitorios), Marsella (13)
  • Escuela infantil Longchamp, Marsella (13)
  • Escuela infantil Canet Larousse, Marsella (13)
  • Escuela infantil La Simiane, Marsella (13)
  • Escuela infantil Merlan Village, Marsella (13)
  • Escuela infantil Saint-Jérôme Place, Marsella (13)
  • Escuela infantil Saint-Gabriel, Marsella (13)
  • Escuela infantil Parc Berger, Marsella (13)
  • Escuela infantil Chante Perdrix, Marsella (13)
  • Escuela infantil Edouard Vaillant, Marsella (13)
  • Escuela Pic Chabaud, Châteaurenard (13)
  • Escuela infantil Danielle Casanova, Saint‑Chamas (13)
  • Escuela infantil Françoise Dolto, Chabeuil (26)
  • Escuela infantil Jolimont, Toulouse (31)
  • Escuela infantil Soupetard Ariane, Toulouse (31)
  • Escuela infantil Matabiau, Toulouse (31)
  • Escuela infantil y primaria Sainte-Marie-des-Ursulines, Toulouse (31)
  • Escuela infantil, Montrabé (31)
  • Escuela infantil Françoise Dolto, Paulhan (34)
  • Escuela infantil des Grands Champs, Saint-Avertin (37)
  • Escuela infantil Léon Brûlon, Saint-Avertin (37)
  • Escuela infantil Diderot, Grenoble (38)
  • Escuela infantil Ampère, Grenoble (38)
  • Escuela infantil des Vignes, Saint-Ismier (38)
  • Escuela infantil Barnave, Saint-Égrève (38)

4. ¿Qué acústica tienen los ventiladores de techo y qué dicen las normativas?

5. Tutoriales de instalación y elementos de fijación

Tutoriales Exhale

Tutoriales Samarat

Izyfan ventilador de techo

Tutoriales Izyfan

6. Accesorios: Varillas de fijación y mandos a distancia

2 variantes de mandos a distancia de pared (alimentación por cable 220V o con pilas).
Con programador de 1-2-4-8 horas

Interruptor de pared – Mando de pared para ventilador de techo

6 variantes de longitudes de varillas extensibles: 30 a 40 cm (inclinable) / 20 a 30 / 30 a 40 / 40 a 60 / 60 a 90 / 90 a 110 cm (no inclinable)

  • Un mando a distancia de pared puede controlar hasta 7 ventiladores de techo
  • Para facilitar el emparejamiento de los mandos a distancia de pared, recomendamos encarecidamente equipar cada aula con un interruptor automático, un fusible, un interruptor o una caja de derivación dedicada a todos los ventiladores de esa misma aula.

7. Redacción de un pliego de licitación pública

Para descargar: un ejemplo de redacción de un contrato público en formato Word

Perspectiva económica y experiencias sobre el terreno

El despliegue de nuestras soluciones de ventilación no se limita a algunos ejemplos aislados. Muchas grandes ciudades, departamentos y regiones han optado por equipar masivamente colegios, institutos y escuelas primarias, atraídos por la rapidez de instalación y el bajo mantenimiento requerido. Estas asociaciones demuestran que es posible conciliar las exigencias presupuestarias con la eficiencia energética siempre que la calibración y distribución de los equipos se realicen con seriedad.

En la práctica, un dimensionamiento adecuado evita cualquier consumo innecesario y garantiza la máxima eficiencia. Nuestros asesores adoptan sistemáticamente este enfoque personalizado para ofrecer a cada centro un aire sano, fresco y agradable durante todo el año. Gracias a nuestros ventiladores de techo, existe una solución operativa tanto para edificios nuevos como en rehabilitación.

Escuela primaria Opio

Escuela primaria Opio

Ventiladores de techo Samarat instalados en la escuela primaria Mistral

Escuela primaria Mistral

Escuela de Fontvieille en Mónaco

Escuela primaria de Opio – Samarat

Escuela primaria de Opio – Samarat

Grupo escolar Castillon du Gard – Izyfan

Grupo escolar Castillon du Gard – Samarat

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Ventiladores de techo: ¿cuáles son las reglas de distribución?

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¿Cómo elegir el ventilador adecuado para una escuela?

Exhale

Sin aspas, silencioso, extra plano

Samarat sin LED

De calidad, silencioso y ultra plano

Izyfan ventilador de techo

Izyfan

Eficiente y económico

Cada aula presenta restricciones específicas: altura del techo, superficie, distribución de los alumnos. Ofrecemos diferentes longitudes de varillas extensibles que permiten adaptar perfectamente el ventilador de techo al espacio disponible, respetando la normativa que exige una altura mínima entre el suelo y las aspas. Este punto es esencial para garantizar la seguridad y la eficacia en todos los niveles educativos, desde primaria hasta secundaria.

La integración estética también es muy importante. Algunos modelos extra planos o empotrados se armonizan con entornos modernos o antiguos, incluidos aquellos ya equipados con iluminación sofisticada. La ausencia de aspas visibles también reduce cualquier riesgo durante juegos o actividades deportivas en interiores, reforzando así la seguridad colectiva.

Nuestros sistemas modernos incluyen mandos a distancia de pared capaces de controlar simultáneamente varios ventiladores silenciosos. Esto facilita la gestión diaria, permitiendo a cada docente ajustar la velocidad de rotación o la duración de funcionamiento según el momento del día. Para optimizar el mantenimiento y la seguridad eléctrica, recomendamos equipar cada aula con interruptores dedicados: resulta especialmente práctico durante una renovación completa.

Otra ventaja es que los programadores integrados permiten una gestión precisa de los ciclos de funcionamiento, evitando cualquier desperdicio cuando la habitación está desocupada. Bajo demanda, diferentes longitudes de fijación y opciones de control se adaptan a todo tipo de configuraciones, un verdadero beneficio para los grupos escolares distribuidos en varios sitios.

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