Ventilation dans les écoles : garantir le confort estival avec nos Brasseurs d’air RE2020
Solutions tertiaires
Les épisodes de chaleur prolongée sont désormais fréquents dans tout le pays, ce qui pousse de nombreux établissements scolaires à repenser la gestion du confort thermique. Face aux enjeux liés au bien-être des élèves et du personnel pendant l’été, la question de la ventilation prend une dimension nouvelle. En tant que spécialistes du brasseur d’air, nous accompagnons collectivités, directions d’école et équipes pédagogiques pour transformer ce sujet complexe en une solution concrète, économique et durable.
Le confort d’été est un objectif clé, avec des températures maximales dans les écoles ne dépassant pas 28°C (STD).
Nous installons des brasseurs d’air dans de nombreuses écoles :
- Écoles Maternelles & dortoirs (notamment en Ile de France, Bayonne, Pau…)
- Écoles Primaires (notamment Marseille, Montpellier, Toulouse, Var, Alpes Maritimes…)
Nos différents modèles pour la ventilation des écoles :
- Nos brasseurs d’air EXHALE offrent une solution sans risques (pas de pales = pas de risque), discrète et facile à installer dans tous les types de bâtiments.
- Les brasseurs d’air affleurants SAMARAT ou IZYFAN (avec rotule) offrent une bonne vitesse d’air, un prix contenu, et une intégration facile dans toutes les configurations.
De plus, nos accessoires de montage & d’usage (tige extensible, télécommande) rendent l’installation de plus en plus simple.
Pourquoi privilégier les brasseurs d’air pour la ventilation des écoles ?
Année après année, la recherche d’une alternative économique et efficace à la climatisation s’impose dans le secteur éducatif. Les contraintes budgétaires, associées aux préoccupations environnementales, rendent la généralisation de la climatisation difficilement envisageable, voire non souhaitable pour la sobriété énergétique. Opter pour un ventilateur de plafond silencieux constitue donc un choix judicieux pour améliorer la sensation de fraîcheur sans exploser les coûts ni alourdir la facture énergétique.
La simplicité d’installation des brasseurs d’air représente également un avantage de taille. Il n’est pas nécessaire de modifier la structure des bâtiments ou d’engager de lourds travaux : une mise en place rapide suffit à apporter un réel traitement de l’air dans les salles de classe, dortoirs ou réfectoires, qu’ils soient neufs ou rénovés. Cette flexibilité séduit particulièrement les décideurs locaux soucieux de limiter les chantiers importants durant l’année scolaire.
Quels bénéfices concrets pour le bien-être dans les classes ?
L’augmentation de l’inconfort lié à la chaleur s’étend désormais sur plusieurs mois, de mai à octobre, et touche toutes les régions, même celles autrefois réputées pour leurs étés tempérés. Dans ce contexte, il devient urgent de mettre en place un système de ventilation adapté pour préserver la qualité de l’air intérieur (QAI) et éviter la somnolence, la baisse de concentration ou les désagréments physiques qui nuisent à l’apprentissage.
Grâce à nos solutions conçues pour l’éducation, chaque établissement bénéficie d’un gain tangible en confort estival. Le mouvement d’air généré par un ventilateur plafonnier réduit la température perçue, rendant l’ambiance intérieure plus agréable tout en limitant la consommation électrique. Nos appareils se distinguent par leur fonctionnement discret : pas de courant d’air froid brutal, aucune nuisance acoustique notable pour perturber les cours ou activités calmes.
- Gain de température ressentie en m/s (avec un max de 3° de température ressentie).
- Gain sur le coût d’installation (utilise l’installation électrique existante).
- Pas d’intervention sur la structure du bâtiment.
- Cout opérationnel limité (peu énergivore).
- Efficace toute l’année.
- Budget limité et plus de facilité de mis en œuvre vs autres solutions passives.
- Couplage avec d’autres solutions de rafraichissement.
Ergonomie fonctionnelle des brasseurs d’air plafonnier – Schémas issus du Guide des brasseurs d’air BRISE (p43)

Sans pales

Exhale

Avec pales

Samarat

Vidéos prises au collège Jean Zay (13)
Nos brasseurs d’air sont conformes à la norme RE2020


3. Nos brasseurs d’air : exemples de projets pilotes dans les écoles pour lutter contre l’inconfort estival
- École maternelle (dortoirs), Saint-Cloud (92)
- École maternelle et élémentaire Laval, Antibes (06)
- École Maternelle Calade Saint Roch, Biot (06)
- École Maternelle Antoine Maure, Grasse (06)
- École maternelle Delphes (dortoirs), Marseille (13)
- École maternelle Longchamp, Marseille (13)
- École maternelle Canet Larousse, Marseille (13)
- Ecole maternelle La Simiane, Marseille (13)
- Ecole maternelle Merlan Village, Marseille (13)
- Ecole maternelle Saint-Jérôme Place, Marseille (13)
- École maternelle Saint-Gabriel, Marseille (13)
- École maternelle Parc Berger, Marseille (13)
- École maternelle Chante Perdrix, Marseille (13)
- École maternelle Edouard Vaillant, Marseille (13)
- École Pic Chabaud, Châteaurenard (13)
- École maternelle Danielle Casanova, Saint‑Chamas (13)
- Ecole maternelle Françoise Dolto, Chabeuil (26)
- École maternelle Jolimont, Toulouse (31)
- École maternelle Soupetard Ariane, Toulouse (31)
- École maternelle Matabiau, Toulouse (31)
- École maternelle et élémentaire Sainte-Marie-des-Ursulines, Toulouse (31)
- Ecole maternelle, Montrabé (31)
- Ecole maternelle Françoise Dolto, Paulhan (34)
- École maternelle des Grands Champs, Saint-Avertin (37)
- École maternelle Léon Brûlon, Saint-Avertin (37)
- Ecole maternelle Diderot, Grenoble (38)
- Ecole maternelle Ampère, Grenoble (38)
- Ecole maternelle des Vignes, Saint-Ismier (38)
- École maternelle Barnave, Saint-Égrève (38)
- …

4. Quel acoustique pour les brasseurs d’air et que disent les textes réglementaires ?
5. Tutoriels installations et éléments de fixation
6. Accessoires : Tiges de fixation & télécommandes
2 variantes de télécommandes murales (alimentation filaire 220V ou à piles).
Avec programmateur 1-2-4-8H


- Une télécommande murale peut contrôler jusqu’à 7 brasseurs d’air
- Afin de permettre un appairage facile des télécommandes murales, nous suggérons vivement d’équiper chaque salle avec un disjoncteur, un fusible, un interrupteur ou d’une boite de dérivation dédiée à l’ensemble des brasseurs d’air de cette même salle.
7. Rédaction d’un marché public
Perspective économique et retours d’expérience sur le terrain
Le déploiement de nos solutions de ventilation ne se limite pas à quelques exemples isolés. De nombreuses grandes villes, départements et régions ont choisi d’équiper massivement collèges, lycées et écoles primaires, séduits par la rapidité d’installation et le faible entretien requis. Ces partenariats prouvent qu’il est possible de concilier exigences budgétaires et efficacité énergétique dès lors que le calibrage et la répartition des équipements sont réalisés avec sérieux.
En pratique, un dimensionnement pertinent évite toute surconsommation inutile et garantit la meilleure efficacité. Nos conseillers adoptent systématiquement cette approche personnalisée afin d’offrir à chaque établissement un air sain, frais et agréable tout au long de l’année. Grâce à nos brasseurs d’air, une solution opérationnelle existe, que ce soit pour des bâtiments neufs ou en réhabilitation.
Articles de Blog
Guide de dimensionnement et d’installation des brasseurs d’air : nos rubriques
Le guide contient les fondamentaux pour les professionnels concernés par les ventilateurs de plafond/brasseur d'air. S’appuyant sur l’état des connaissances à ce jour, ce document a vocation à être tenu à jour pour suivre les nouvelles études, publications et retours...
Confort estival dans les établissements d’enseignement : les brasseurs d’air à la rescousse ?
Avec des périodes chaudes qui démarrent parfois en mai pour s’achever en septembre, les établissements d’enseignement sont de plus en plus confrontés à un inconfort thermique qui dégrade les conditions d’apprentissage. Quelles solutions deviennent possibles pour améliorer la situation dans les bâtiments existants ?
Brasseurs d’air : quelles règles de calepinage ?
Le calepinage des brasseurs d’air : une économie de moyens et de ressources. Pourquoi un ajustement précis entre les différents brasseurs d’air est-il si important ?
Deux impératifs doivent être conciliés, l’impératif budgétaire et l’impératif de confort thermique. Trop peu brasseurs d’air dans un espace donné, et le confort devient insuffisant. Trop de brasseurs d’air dans le même espace, et le budget dérape…
Articles de presse
Comment choisir le bon ventilateur pour une école ?
Chaque salle présente des contraintes spécifiques : hauteur sous plafond, superficie, disposition des élèves. Nous proposons différentes tailles de tiges extensibles permettant d’adapter parfaitement le brasseur d’air à l’espace disponible, tout en respectant la réglementation qui impose une hauteur minimale entre le sol et les pales. Ce point est essentiel pour garantir la sécurité et l’efficacité dans tous les niveaux scolaires, du primaire au lycée.
L’intégration esthétique compte aussi beaucoup. Certains modèles extra-plats ou affleurants s’harmonisent avec des environnements modernes ou anciens, y compris ceux déjà équipés d’un éclairage sophistiqué. L’absence de pales visibles réduit également tout risque lors des jeux ou activités sportives en intérieur, renforçant ainsi la sécurité collective.
Nos systèmes modernes s’accompagnent de télécommandes murales capables de piloter simultanément plusieurs ventilateurs silencieux. Cela facilite la gestion quotidienne, chaque enseignant pouvant ajuster la vitesse de rotation ou la durée de fonctionnement selon le moment de la journée. Pour optimiser la maintenance et la sécurité électrique, nous recommandons d’équiper chaque salle d’interrupteurs dédiés : cela s’avère particulièrement pratique lors d’une rénovation globale.
Autre avantage, les programmateurs intégrés permettent une gestion précise des cycles de marche, évitant tout gaspillage lorsque la pièce est inoccupée. Sur demande, différentes longueurs de fixation et options de commande s’adaptent à tous types de configurations, un véritable atout pour les groupes scolaires répartis sur plusieurs sites.